为加强班主任间的工作交流，进一步提升育人水平，4月16日下午，我院在文化路校区13号楼第一会议室召开2021年班主任工作交流暨2020年度优秀班主任评选大会。院党委书记侯永华、院党委副书记胡明忠、院办公室主任刘其梅和院团委全体辅导员老师出席会议，学院本科生班主任、研究生班主任参加会议。大会由院团委书记徐珂主持。
会议伊始，刘其梅宣读《风景园林与艺术学院关于评选2020年度优秀班主任的通知》。胡明忠代表学院学生工作战线对学院学生工作的基本情况、优势特色、目前面临问题和意见建议等四个方面进行了介绍和分析。
随后，本科生、研究生各年级各班班主任依次发言。大家或汇报自己所带班级的工作情况和开展班主任工作的方式方法，或展示自己班级取得的成绩和工作亮点，或分享当班主任的心得体会和遇到的困难及疑惑等等。特别是在班风学风的树立、专业技能提升和未来职业规划引导、重点群体的心理健康教育和帮扶、学生个性发展和人文素养提升等等方面，共鸣点多，讨论热烈。大家探讨、寻求最佳的方法方式，既尊重个性发展，还必须有适当的教育引导。大家讨论认为，育人先育己，育人的过程应该是身体力行、润物细无声，育人的成效应该是师生关系融洽、相互尊重、教学相长。
接着，全体与会人员通过无记名投票，对学院2020年度优秀班主任进行了评选。
会议最后，院党委书记侯永华总结点评。他首先代表学院肯定各位班主任的学生班级工作，对班主任们的尽职尽责、无私奉献表示衷心的感谢！他对各班主任工作的特色、亮点给予精彩点评，对大家讨论的工作热点、难点问题给予了建议性的指导。他强调，在新时代高等教育中，班主任工作作为“全员育人、全方位育人、全过程育人”的关键环节，起到了越来越重要的作用。他希望，在未来的工作中各位班主任老师继续努力，进一步走进学生，成为学生的好老师、知心朋友、解惑者，帮助学生形成正确的三观，提高学生独立思考和辨别是非的能力，引导学生早做职业规划和积极就业，以达到培养本领大、能力强、身心健康的社会主义合格建设者和可靠接班人的育人目标。
此次班主任工作交流会的召开为班主任搭建了相互交流、学习借鉴的平台，拓宽了班主任工作的思路，提升了班主任工作的责任，为学院学生整体工作再上新台阶奠定良好基础。
会议伊始，刘其梅宣读《风景园林与艺术学院关于评选2020年度优秀班主任的通知》。胡明忠代表学院学生工作战线对学院学生工作的基本情况、优势特色、目前面临问题和意见建议等四个方面进行了介绍和分析。
随后，本科生、研究生各年级各班班主任依次发言。大家或汇报自己所带班级的工作情况和开展班主任工作的方式方法，或展示自己班级取得的成绩和工作亮点，或分享当班主任的心得体会和遇到的困难及疑惑等等。特别是在班风学风的树立、专业技能提升和未来职业规划引导、重点群体的心理健康教育和帮扶、学生个性发展和人文素养提升等等方面，共鸣点多，讨论热烈。大家探讨、寻求最佳的方法方式，既尊重个性发展，还必须有适当的教育引导。大家讨论认为，育人先育己，育人的过程应该是身体力行、润物细无声，育人的成效应该是师生关系融洽、相互尊重、教学相长。
接着，全体与会人员通过无记名投票，对学院2020年度优秀班主任进行了评选。
会议最后，院党委书记侯永华总结点评。他首先代表学院肯定各位班主任的学生班级工作，对班主任们的尽职尽责、无私奉献表示衷心的感谢！他对各班主任工作的特色、亮点给予精彩点评，对大家讨论的工作热点、难点问题给予了建议性的指导。他强调，在新时代高等教育中，班主任工作作为“全员育人、全方位育人、全过程育人”的关键环节，起到了越来越重要的作用。他希望，在未来的工作中各位班主任老师继续努力，进一步走进学生，成为学生的好老师、知心朋友、解惑者，帮助学生形成正确的三观，提高学生独立思考和辨别是非的能力，引导学生早做职业规划和积极就业，以达到培养本领大、能力强、身心健康的社会主义合格建设者和可靠接班人的育人目标。
此次班主任工作交流会的召开为班主任搭建了相互交流、学习借鉴的平台，拓宽了班主任工作的思路，提升了班主任工作的责任，为学院学生整体工作再上新台阶奠定良好基础。
（文/任佳鑫 马焱 图/张铭）
