赛前每位参赛教师按照比赛要求准备两个参赛课件，现场随机抽签决定参赛所讲内容。比赛分为说课、模拟课堂和评委点评三个环节。参赛教师通过10分钟的教学演示，分别从教材选择、教学方法、学情分析、教学目标等方面条理清晰地展开说课；随后围绕课件制作、课堂设计、语言表达等形式进行异彩纷呈的模拟课堂呈现。参赛教师结合教具运用和板书设计，在教学演示过程中充分挖掘和展示课程思政元素，注重教学手段创新，展现出了扎实的专业功底。
经过激烈的角逐，徐兰兰、石力匀荣获一等奖，贺丹、张淑梅、蒋鹤获二等奖，张凌、武轲、王寒烨和黄淦荣获三等奖。
比赛结束后，评委老师进行了点评。大家对参赛教师的表现给予充分肯定，认为参赛教师教学资料准备充分，课程设计完成度高，课程讲解精彩，多样化教学辅助手段使用的得当，思政教学和美育教育安排合理，令人印象深刻。同时，对参赛教师在教学仪态、课程设计、教学方法等方面提出了宝贵意见和建议。
侯永华在大赛总结时对青年教师提出了三点希望和要求：一是加强学习。学习是追赶时代、为自己赋能的强大引擎，注意拓展学习领域，向书本学习，向实践学习，向专家学者学习，既注重专业知识的学习，更要注重理论知识的学习。二是加强修养。要提高政治修养觉悟，自觉践行弘扬社会主义核心价值观，坚定“四个自信”，增强“四个意识”，做到“两个维护”，树立正确的世界观、人生观、价值观，模范遵守社会公德，严格遵守教师职业道德。三是加强合作。要增强团结协作意识，积极参加集体活动，主动融入良好的人际氛围之中，团结师生，相互信任，相互帮助。侯永华最后鼓励青年教师高度重视本科教学工作，努力把课讲好，把教学项目做好，积累教学成果，争取教学荣誉，加快成长，早日成长为学院中流砥柱。
